Образовательные стандарты и требования
О применяемых федеральных государственных образовательных стандартах
Федеральный государственный стандарт дошкольного образования (далее - ФГОС ДО) утвержден приказом Министрества образования и науки Российской Федерации от 17.10.2013 № 1155.
Федеральный Закон № 273 «Об образовании в Российской Федерации» от 29 декабря 2012 года определяет дошкольное образование как первую ступень общего образования. В этой связи возникла необходимость в разработке образовательного стандарта дошкольного образования, обеспечивающего предъявление единых требований к системе дошкольного образования и обеспечение преемственности его с начальным общим образованием.
ФГОС ДО - это совокупность обязательных требований к структуре образовательной программы дошкольного образования и ее объему, условиям реализации и результатам освоения Программы.
ФГОС ДО предусматривает:
- совокупность обязательных требований к дошкольному образованию;
- предмет регулирования - отношения в сфере образования, возникающие при реализации образовательной программы дошкольного образования (далее Программа);
- образовательная деятельность по Программе осуществляется организациями, осуществляющими образовательную деятельность, индивидуальными предпринимателями;
- положения Стандарта могут использоваться родителями (законными представителями) при получении детьми дошкольного образования в форме семейного образования.
Федеральный государственный стандарт дошкольного образования представляет собой совокупность государственных гарантий получения бесплатного доступного качественного образования посредством:
- расширения возможностей развития личностного потенциала и способностей каждого ребенка дошкольного возраста;
- обеспечения условий здорового образа жизни и безопасности ребенка;
- приобщения детей через соответствующие их индивидуально-возрастным особенностям виды деятельности к социокультурным нормам, традициям семьи, общества и государства;
- развития интереса и мотивации детей к познанию мира и творчеству;
- реализации вариативных образовательных программ;
- соблюдения прав ребенка, родителей и других участников образовательного процесса.
Стандарт направлен на достижение следующих ЦЕЛЕЙ:
1) повышение социального статуса дошкольного образования;
2) обеспечение государством равенства возможностей для каждого ребенка в получении качественного дошкольного образования;
3) обеспечение государственных гарантий уровня и качества дошкольного образования на основе единства обязательных требований к условиям реализации образовательных программ дошкольного образования, их структуре и результатам их освоения;
4) сохранение единства образовательного пространства Российской Федерации относительно уровня дошкольного образования.
Стандарт учитывает все периоды детства от 2 месяцев до 8 лет
Стандарт является основой для разработки основной общеобразовательной программы ДОУ и представляет собой совокупность обязательных требований к дошкольному образованию
Стандарт включает в себя требования:
- к структуре Программы и её объему
- к условиям реализации Программы
- к результатам освоения Программы
В соответствии с ФГОС ДО, образовательная деятельность осуществляется по 5 образовательным областям:
- Социально-коммуникативное развитие
- Познавательное развитие
- Речевое развитие
- Художественно-эстетическое развитие
- Физическое развитие